可以人脸识别的电子数字化班牌对比传统班牌有哪些功能优势？

随着5G的到来，教育形态也将会发生巨大变化，智慧教育作为5G一个重要应用，其实有很多细分场景。小编为大家介绍博时特科技出品的教育电子数字班牌的各个场景应用。

介绍的是“数字化班牌”，传统的班牌各位应该非常熟悉了，以前班级的门头上都是用一块木质班牌用来显示班级年级等信息，每个班后面的黑板就是文化墙，用来展示班级文化或者学校的规章制度。可很多时候，由于黑板太少，能承载的内容有限，就会变的难以取舍，每次都需要重新擦除在更新新的内容，这样一来，以前的板报就没有办法保存，不利于班级文化的流传。

数字化班牌的出现不仅为学校日常工作、班级文化展示和拓展课堂交流提供了一个载体，还实现了学校日常工作与环境美化的***融合，为***培育和打造校园文化环境提供了一个优质的载体。

对于班级来说，数字化班牌的出现是一个班级的标示、象征、班级的窗口，更是师生相互交流的桥梁纽带。随着科技的发展以及教育对教学设备要求提升，电子班牌也有着自己的特色个性，并且越发智慧化，有着传统班牌达不到的教学意义。

深圳博时特科技推出的电子数字化班牌对比传统班牌和一般的电子版***有：素材丰富、更新便捷、终端多样、无需人工维护等优势。

博时特数字化班牌在建设校园文化、数字化校园，将学校现有的传统班牌、纸质社团宣传栏、德育展示栏等文化宣传设施转化为数字展示终端，通过校园文化素材、班级文化内容、通知考场的发布、德育内容的展示，美化校园环境，提升学校校园文化氛围，让学生在良好的校园文化氛围中熏陶渐染，不断进步。

博时特电子数字班牌还可以加载人脸识别自助红外测温模块，加载在电子班牌上的人脸识别摄像头通过自助识别人脸进行红外热感测温。对于疫情期需要防控的校园班级和培训点是非常实用的。

博时特慧教育数字化班牌的五大场景应用：

01

校园文化宣传

主题日、中华传统节日、二十四节气等

学校相关活动、社团信息、读书月、卫生周等

学校私有定制模板、自定义素材内容

02

班级文化宣传

显示学校信息、班级信息等

课表、公共信息：排课、天气、温度等

学习活动、班级活动：安全教育、主题班会等

03

通知模式

自定义通知时间

自定义展示的班牌

自定义通知的内容

04

考场模式

自定义考试信息

自定义考场信息

自定义考试的科目、监考教师、参考学生等信息

05

考勤管理

提供***、***、人脸识别等多种考勤形式，支持到校考勤、课程考勤等多种考勤场景。

通过以上五大场景功能，博时特慧教育电子数字化班牌可测体温是实现校园信息化建设、校园文化建设、学生德育培养的载体，是加强智慧教育建设、促进教育信息化发展的一种信息化技术手段，为***培育和打造校园文化环境提供了一个优质的载体。